Eβδομαδιαία Πολιτική – Οικονομική – Ναυτιλιακή – Φιλολογική εφημερίδα στην υπηρεσία των Δήμων του Πειραιά και των νησιών .ΓΕΜΙ 180967709000 ΜΕΤ 230474

ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ

Δήμος Κερατσινίου – Δραπετχώνας..Περιβαλλοντικές Ημερίδες Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης. Για τα 100 χρόνια Μικρασιατικής Καταστροφής

Το πρώτο δεκαήμερο του Ιουνίου υλοποιήθηκαν από την παιδαγωγική ομάδα του ΚΠΕ/Κ.Ε.ΠΕ.Α Δραπετσώνας τέσσερις περιβαλλοντικές ημερίδες ενδοσχολικής επιμόρφωσης και συνεκπαίδευσης εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών της Στ’ τάξης σχολείων της Δραπετσώνας με θέμα την τοπική ιστορία και την αειφορία και με μελέτη περίπτωσης τους πρόσφυγες του 22 στη Δραπετσώνα.

Οι ημερίδες εντάχθηκαν στο πλαίσιο δράσεων του σχολικού έτους «100 χρόνια από τη Μικρασιατική καταστροφή» και τοποθετήθηκαν χρονικά στην περίοδο εορτασμού της παγκόσμιας ημέρας περιβάλλοντος στις 5 Ιουνίου. Διοργανώθηκαν σε συνεργασία με τη Δ/νση Αθμιας εκπ/σης Πειραιά, τον Δήμο Κερατσινίου-Δραπετσώνας (το Τμήμα Παιδείας και Κοινωνικής Υπηρεσίας) και τους Συλλόγους Διδασκόντων σχολείων της Δραπετσώνας. Συγκεκριμένα, συμμετείχαν τα σχολεία: 1ο Δ. Σχ. Δραπετσώνας (2/6/2023), 2ο Δ. Σχ. Δραπετσώνας (6/6/2023) 4ο Δ. Σχ. Δραπετσώνας (9/6/2023) και 3ο Δ. Σχ. Δραπετσώνας (14/6/2023).

Στην τελευταία ημερίδα συμμετείχαν και πολίτες του Δήμου Κερατσινίου-Δραπετσώνας από το 2ο και 3ο ΚΑΠΗ Κερατσινίου που μοιράστηκαν μαζί μας τις εμπειρίες και τα συγκινητικά τους βιώματα σε σχέση με την εγκατάσταση των προσφύγων της μικρασιατικής καταστροφής στη Δραπετσώνα.

Ακολουθήσαμε μαζί με τους εκπαιδευτικούς και τα παιδιά (μικρά και μεγάλα) τους δρόμους της προσφυγιάς στις γειτονιές της Δραπετσώνας, τους αγώνες για την στέγαση και τις αξιοπρεπείς συνθήκες ζωής και εργασίας. Στις ημερίδες έγινε μελέτη πεδίου σε ειδικά σχεδιασμένη διαδρομή στις γειτονιές της Δραπετσώνας.

Υλοποιήθηκαν βιωματικά εργαστήρια από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΠΕ/Κ.Ε.ΠΕ.Α Δραπετσώνας «Οι πρόσφυγες του 1922 στη Δραπετσώνα: χαρτογραφώντας τη μνήμη μιας προσφυγικής γειτονιάς» σε 3 θεματικούς άξονες με δραστηριότητες που διερεύνησαν:

– Κοινωνικοοικονομικά και πολιτιστικά στοιχεία της ζωής των προσφύγων πριν την Μικρασιατική Καταστροφή,

-τις αλλαγές που επήλθαν με την εγκατάστασή τους στη Δραπετσώνα και τη συγκρότηση μιας εργατικής-προσφυγικής γειτονιάς καθώς και

– ζητήματα αντιλήψεων και αξιών τότε και τώρα ως προς το προσφυγικό/μεταναστευτικό ζήτημα.

Ευχαριστίες στους εμπλεκόμενους φορείς, Δ/νση Αθμιας εκ/πης Πειραιά, Δήμο Κερατσινίου-Δραπετσώνας, Συλλόγους Διδασκόντων, Δ/ντές/τριες συνεργαζόμενων σχολείων. Ιδιαίτερα ευχαριστούμε την κα Μαντώ Πιτταρά, Υπεύθυνη του Ψηφιακού Μουσείου της Ν. Σμύρνης για τη στήριξη, τη θετική της παρουσία και ανατροφοδότηση.

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *